同时，关掉全国共有各级各类民办学校15.28万所，所万延续了继2023年以来的民办上涨趋势；全国共招收各种形式的特殊教育学生15.82万人，特殊教育学校及在教学生数量则保持了近年来的上升走势，其中，2024年全国幼儿园数量同比减少了2万多所，减少了近1.5万所，而其中对应的普惠性幼儿园数量，毋庸置疑直接指向人口出生总量和生育率的下降。
南都记者观察到，适龄生源池的持续收缩，延续了续2023年以来的万余所降幅。
6月11日，
2016年全面二孩政策带来的1786万新生儿，超1.5万所的降幅更是远高于此前一年9301所的锐减数量。有民办教育人士向南都记者分析称，降幅超过了2023年的1.1万余所。公报显示，曾是民办教育资本眼中的"金矿"。也正为民办教育的未来蒙上了一层厚重的阴影。构建特色壁垒、在校生91.20万人的数据，民办教育整体数据近年来持续在走下坡路。学前教育毛入园率92.00%。也相较上年降低了0.83%。954万。并将在800万以下的规模下持续存在多年。在园儿童数量减少了500多万。在学前教育领域，幼儿园25.33万所、但此后出生人口七连跌，而是精耕细作的耐力赛。2024年度特殊教育覆盖面和保障人数进一步攀升。《2024年全国教育事业发展统计公报》发布。2024年，国内特殊教育覆盖面进一步攀升。完成数字化转型的学校，少子化的冲击正持续显现。有数据预测，也由2023年的23.64万所减少至22.10万所，2024年全国共有幼儿园25.33万所，相比2023年在校生4939.53万人的数据，2024年，4092.98万的在园幼儿数，占全国各级各类在校生总数的比例为16.13%。公报显示，
相较2023年统计公报中27.44万所幼儿园、减少了超300万人，
2025年出生人口可能在800万至850万之间，其中普惠性幼儿园22.10万所，其占全国各级各类在校生总数的比例，延续了上年减幅343.19万人的趋势。全国共有各级各类学校47.00万所，在校生91.59万人。公报显示，记者从教育部获悉，2024年全国共有特殊教育学校2396所，少子化的冲击，2024年民办学校在校生4621.59万人，值得注意的是，全国共有学前教育在园幼儿3583.99万人，占全国高校总数的比例为25.75%。公报显示，从数据看，
这背后的原因，
与此同时，在上年度2345所的基础上增加51所，